На этой станции мы побывали в гостях у Ковальчук Светланы Павловны. Родилась она в городе Калинковичи 16 августа 1937 года. Трудовые годы своей жизни она посвятила воспитанию молодого поколения. Закончила свою трудовую деятельность в Государственном учреждении образования «Средняя школа №5 г. Калинковичи». Пройдя свой наставнический путь от учителя математики до заместителя директора по воспитательной работы, понимает, как важно донести до детских сердец осознание тех событий, которые навечно остались в памяти старшего поколения. Что такое война Светлана Павловна знает не понаслышке. До сих пор, события тех лет вызывают боль и тревогу. 
Из воспоминаний Ковальчук Светланы Павловны:
«Когда Германия вторглась на территорию нашей страны, мне было 3 года. Помню, как в дом вбежала мама и сказала, что началась война. Конечно, мне было сложно понять, почему все начали плакать. Мы, дети, а нас было четыре девочки, мал мала меньше, пытались как-то успокоить своих родителей.
В первые дни войны, моего отца Ковальчука Павла Васильевича призвали в ряды Красной Армии. Он был летчиком, который прошел все годы войны и вернулся домой. Да, были тяжелые ранения, но он возвращался в строй, чтобы вновь и вновь гнать фашистскую нечисть с нашей земли. 
Во время оккупации города Калинковичи мы все проживали в бабушкином доме. Ярко вспоминается случай с новогодними игрушками. В дом вошли несколько немцев. На шкафу один из них увидел коробку, в которой хранились игрушки для новогодней елки. Он приказал, чтобы ему подали игрушки. Моя мама на немецком языке попросила оставить игрушки детям. Офицер проигнорировал просьбу. Немецкий солдат подошел к коробке, но мама выхватила ее и со всей силы бросила на пол. Офицер приказал схватить маму, но в это время послышались взрывы. Немцы выбежали из дома, а мы долго не могли успокоиться от пережитого. Ведь маму могли просто расстрелять.
Калинковичи часто бомбили. Во время бомбежек мы прятались в конце огорода в вырытом окопе. Часто весной, летом, осенью в окопе скапливалась вода. Наши мамы держали нас на руках, а сами стояли иногда по нескольку часов в холодной воде.
Трудно было с едой. Ели мерзлую картошку, сладкую на вкус. Когда немцы уходили из нашего города, после них на складе осталась мука. Чтобы она не досталась никому, фашисты ее облили керосином. Бабушка пекла из этой муки пирожки, но они были невкусные. А кушать очень хотелось.
Однажды ночью к нам в окно постучали. Бабушка открыла двери. На пороге стоял мужчина еврейской национальности. Он был ранен. Бабушка не задумываясь вместе со своими дочерями втянули раненого. Его спрятали под полом, обработали раны. Все взрослые понимали, что если его обнаружат, то расстрелять могут всех, поэтому нам детям приказали ни с кем не разговаривать. Через несколько дней, когда мужчине стало легче, ночью он ушел. Больше мы его не видели».
«Дети и война – нет более ужасного сближения противоположных вещей на свете», - писал А. Твардовский. Горе и страдания, боль и утраты помогли воспитать в наших бабушках и дедушках стремление к достойной жизни, любовь к ней, самопожертвование, сострадание, доброту, отзывчивость, трудолюбие – все те качества, которых так не хватает нашему поколению. Неужели лишь через сострадания можно воспитать в себе лучшие нравственные качества? Конечно, нет. Их можно воспитать на примере старших поколений, на уважении к прошлому своих близких и своего народа.
<font face="times new roman, times, serif">На главную</font>
